TALLER INTENSIVO PARA PERSONAL CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN 7 DE ENERO CTE 2025-2026 | PROFE DALMEY

Описание: En este video, exploramos a fondo las "Notas para el acompañamiento" del Taller Intensivo para personal con funciones de dirección del ciclo 2025-2026, titulado “Ser y hacer en comunidad de aprendizaje”. Analizamos la necesidad urgente de transitar de una gestión administrativa de vigilancia y control hacia un acompañamiento pedagógico centrado en el desarrollo profesional y el bienestar escolar. A través de los tres momentos clave del taller, revisamos estrategias como el diálogo horizontal, el aprendizaje colaborativo y la metodología dialógica para fortalecer a los colectivos docentes. El objetivo es que, como líderes, facilitemos las condiciones para que la escuela crezca y se transforme desde una perspectiva humanista y crítica.

0:00 - ¿Está equivocada la dirección escolar tradicional?
0:38 - El problema: Directores ahogados en papeleo administrativo
1:01 - La solución: De gestor a facilitador del aprendizaje
1:30 - Cambio fundamental: De vigilancia a acompañamiento pedagógico
2:47 - Ejemplo práctico: Dinámica "El cuadrado perfecto" (metáfora clave)
3:10 - Pregunta reveladora: ¿Cómo liderar sin ver ni hablar?
3:39 - Descubrimiento central: Liderazgo distribuido en el equipo
4:01 - Mecanismo clave: Diálogo horizontal (sin jerarquías)
4:56 - Transformación 180º: De control a facilitador de condiciones
5:15 - Idea final: El éxito se mide por la capacidad colaborativa del grupo
5:31 - Reflexión: Potencial de las escuelas como comunidades de aprendices

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