Was Lennart Schaefer auf 11.000 Kilometern über Jugendliche und Lesen lernte - Kinderbuchpraxis

Описание: Wie lesen Jugendliche wirklich – und was motiviert sie? Dr. Stefan und Mr. Ralf sprechen mit Lennart Schaefer über Erkenntnisse aus der JIM Studie und Beobachtungen aus seinem Unterrichtsalltag quer durch Deutschland.

00:00:00 Intro
00:00:38 Begrüßung Lennart Schaefer
00:01:28 11.000‑km‑Tour: Überblick
00:02:04 Ziele der Literadtour
00:03:13 Positive Öffentlichkeit fürs Lesen
00:03:45 Einstieg JIM‑Studie
00:05:17 Lesedauer und Unterschiede Mädchen/Jungen
00:06:42 Altersverlauf und Nichtleser:innen
00:07:04 Lennarts Eindrücke aus Schulbesuchen
00:08:48 Bedeutung der Schullektüre
00:09:56 Moderne Lektüren in Schulen
00:12:06 Beispiele moderner Schullektüre
00:13:29 Privatlektüre: Trends (Filmbücher, Fußball etc.)
00:15:16 Bücher zu Games und flexible Schullektüre
00:16:12 Buchvorstellungen in der Klasse
00:17:58 Wie Lehrkräfte Interessen der Schüler:innen aufgreifen
00:19:22 Manga, Comics & Diskrepanz Schule
00:20:20 Unterschiede nach Schulformen
00:21:57 Engagement der Schulen – Realität
00:23:28 Herausforderungen im Schulalltag
00:24:56 Fehlende Ressourcen & Leseförderung
00:25:23 Motivation zum Lesen und Ablenkungen
00:26:57 Wie man Menschen zum Lesen zurückbringt
00:27:17 Silent Reading & Lesekreise
00:27:39 Bedeutung früher Leseerfahrungen
00:28:35 E‑Books vs. Print
00:29:42 E‑Book‑Nutzung in der JIM‑Studie
00:30:08 Schlussgedanken & Motivation
00:31:12 Verabschiedung