Brasil precisa resolver o gargalo da educação básica I Anderson Correia

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De acordo com Anderson Correia, ex-reitor do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) e ex-presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), para multiplicar a formação de profissionais qualificados no País, não basta apenas investir em educação superior.

É preciso resolver o gargalo da educação básica, defende o especialista, em entrevista ao Canal UM BRASIL — uma realização da Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomercioSP).

“Se a gente não der um passo atrás, não olhar para a base, vai faltar demanda. Já está faltando. Hoje, você vê boas universidades brasileiras com menos candidatos do que vagas. E bastante”, lembra Correia.

Ele cita a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que, recentemente, teve cursos de Engenharia com 0,4 candidato por vaga, além de evasão alta. “Entram 100 alunos num curso de Engenharia, saem 30”, completa.

O que você vai encontrar nessa entrevista:

0:00 - Abertura

0:45 - Onde o Brasil se situa no mapa global da Ciência e Tecnologia e a distância real entre nós e as nações superdesenvolvidas?

2:29 - São Paulo no Top 50 de Ciência e Tecnologia: comemoração por subir no ranking ou lamento pela distância do topo?

4:30 - O segredo das ilhas de excelência e o que esses polos fizeram que o resto do Brasil ainda não conseguiu replicar?

6:01 - O abismo entre a academia e o mercado e como transformar a ciência de elite em impacto real para a economia brasileira?

7:59 - Os pilares das ilhas de excelência brasileira e por que a seletividade é apenas o ponto de partida?

10:51 - Investimento e capital humano são suficientes para replicar as ilhas de excelência no restante do Brasil?

13:11 - A resistência da academia ao setor privado e como o preconceito ideológico trava a inovação no Brasil?

18:54 - Resultados do IPT Open Experience: como a parceria com empresas como Vale, BTG e Tupi está gerando inovação real?

21:53 - Programa Nacional vs. Modelos Locais: como dar escala à inovação no Brasil sem travar na burocracia?

24:42 - De financiador a indutor: como transformar o papel do Estado para acelerar a inovação no Brasil?

28:36 - O plano de voo para a inovação: o que é imediato e necessário para colhermos resultados em 10 ou 20 anos?

32:11 - Educação básica ou Ciência e Tecnologia: como resolver o dilema do "cobertor curto" no Brasil?