ycliper

Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
Скачать

A slanted object AB is placed on one side of convex lens as shown in the diagram. The image is forme

Автор: Physics Behind Everything

Загружено: 2026-01-20

Просмотров: 12

Описание: A slanted object AB is placed on one side of convex lens as shown in the diagram. The image is formed on the opposite side. Angle made by the image with principal axis is :
(1) -- α/2 (2) –45° (3) +45° (4) -- α

📝 JEE Mains 2025: Ray Optics Theory & Image Orientation

*Part 1: The Geometry of Slanted Objects*

Most standard JEE problems deal with "erect" objects placed perpendicular to the principal axis. However, the 2025 April session introduced a "slanted" object . When an object is tilted at an angle with the principal axis, every point on the object (, , and everything in between) exists at a different object distance () from the optical center of the lens.

Because the image distance () is a function of the object distance (), each point on the slanted object will be mapped to a specific point on the other side of the lens, creating a slanted image. The core theoretical challenge is determining the new angle this image makes with the principal axis.

*Part 2: Transverse vs. Longitudinal Magnification*

To understand the slope of the image, we must distinguish between two types of magnification that occur simultaneously:

*Transverse (Lateral) Magnification ():* This relates to the height of the object. It describes how "tall" the image is compared to the object at any specific point along the axis.
*Longitudinal (Axial) Magnification ():* This relates to the "stretch" or "compression" of the object along the principal axis. Theoretically, for small objects, the longitudinal magnification is proportional to the square of the transverse magnification ().

The final angle of the image is a result of the competition between these two magnifications. While the height is scaled by , the length along the axis is scaled by .

*Part 3: The Tangent of the Angle*

The slope of any line in a coordinate system is defined by the ratio of its vertical change to its horizontal change. In the case of a lens:

1. The *vertical change* corresponds to the image height (related to transverse magnification).
2. The *horizontal change* corresponds to the image length along the axis (related to longitudinal magnification).

Theoretically, the tangent of the angle made by the image is the ratio of the change in image height to the change in image position. When you factor in the relationship where longitudinal magnification is the square of lateral magnification, the resulting slope of the image relates back to the original slope of the object in a very specific, symmetric way.

*Part 4: The Inversion Principle*

A key theoretical aspect of a real image formed by a convex lens is that it is **inverted**.

*Vertical Inversion:* The image is flipped upside down relative to the object.
*Horizontal "Inversion":* Because the image moves in the same direction as the object along the axis, but at a different rate, the slant of the image will be "flipped" or mirrored relative to the principal axis.

If the object is slanted "upwards" at an angle , the theory of optical mapping suggests the image will be slanted "downwards" to maintain the symmetry of the light rays passing through the optical center.

*Part 5: Why NTA Included This in 2025*

This problem was designed to separate students who merely memorize the lens formula from those who understand the **differential nature of optics**. It requires a conceptual grasp of:

How small displacements in object space translate to displacements in image space.
The coordinate geometry of optical paths.
The preservation (or lack thereof) of angles during refraction through spherical surfaces.

---

🏷️ SEO-Based Hashtags

#JEEMains2025 #RayOptics #PhysicsTheory #JEEPreparation #ConvexLens #Magnification #OpticsTheory #NTA #AprilAttempt2025 #IITJEE2026 #PhysicsConcepts #ImageFormation #EngineeringAspirants #ScienceExplained #IITJEEPrep #LightRefraction

---
Join this channel to get access to perks:
   / @physicsbehindeverything  

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
A slanted object AB is placed on one side of convex lens as shown in the diagram. The image is forme

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио

Похожие видео

Human Eye and the Colourful World in One Shot: Warrior 2026 | Class 10 Science Chapter 10 | Physics

Human Eye and the Colourful World in One Shot: Warrior 2026 | Class 10 Science Chapter 10 | Physics

ОБЫЧНЫЙ VPN УМЕР: Чем обходить блокировки в 2026

ОБЫЧНЫЙ VPN УМЕР: Чем обходить блокировки в 2026

Plus Two Physics Practicals | Ohm`s Law  | MS SOLUTIONS

Plus Two Physics Practicals | Ohm`s Law | MS SOLUTIONS

JEE Mains 2025 April Attempt | 22 Jan Morning Shift Physics Solution | Toughest Shift | Full Theory

JEE Mains 2025 April Attempt | 22 Jan Morning Shift Physics Solution | Toughest Shift | Full Theory

Понимание GD&T

Понимание GD&T

Statistics One Shot 🔥 | Class 10 Maths Chapter 13 | Complete Chapter | Ritik Mishra

Statistics One Shot 🔥 | Class 10 Maths Chapter 13 | Complete Chapter | Ritik Mishra

Ты ПЛАНИМЕТРИЮ так еще НЕ РЕШАЛ! Главные теоремы на 90+

Ты ПЛАНИМЕТРИЮ так еще НЕ РЕШАЛ! Главные теоремы на 90+

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Эксперимент с показателем преломления стекла | Метод передвижного микроскопа | Лабораторные экспе...

Эксперимент с показателем преломления стекла | Метод передвижного микроскопа | Лабораторные экспе...

#2 Светодиод, расчет резистора, конденсатор - самый понятный курс по электронике для новичков

#2 Светодиод, расчет резистора, конденсатор - самый понятный курс по электронике для новичков

Самый короткий тест на интеллект Задача Массачусетского профессора

Самый короткий тест на интеллект Задача Массачусетского профессора

Урок 2 (осн). Научные методы изучения природы

Урок 2 (осн). Научные методы изучения природы

🧪🧪🧪🧪Как увидеть гиперпространство (4-е измерение)

🧪🧪🧪🧪Как увидеть гиперпространство (4-е измерение)

Гипотеза Пуанкаре — Алексей Савватеев на ПостНауке

Гипотеза Пуанкаре — Алексей Савватеев на ПостНауке

What If You Keep Slowing Down?

What If You Keep Slowing Down?

#1 Как работает электричество? Курс по электронике - от первой схемы до Arduino и готового проекта

#1 Как работает электричество? Курс по электронике - от первой схемы до Arduino и готового проекта

Преломление и «замедление» света | По мотивам лекции Ричарда Фейнмана

Преломление и «замедление» света | По мотивам лекции Ричарда Фейнмана

Что такое СПИН? спин 1/2 и 3/2

Что такое СПИН? спин 1/2 и 3/2

Understanding the Discrete Fourier Transform and the FFT

Understanding the Discrete Fourier Transform and the FFT

Аналитическая геометрия, 1 урок, Векторы в пространстве

Аналитическая геометрия, 1 урок, Векторы в пространстве

© 2025 ycliper. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]