ycliper

Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
Скачать

Данилов Д.Д. | Формирование УУД школьников в соответствии с требованиями ФГОС

Школа

2100

универсальные учебные действия

образовательные технологии деятельностного типа

читательские познавательные умения

аналитические познавательные умения

анализ универсальных учебных действий

алгоритм выполнения продуктивного задания

универсальные учебные материалы (УУМ)

новый проект Образовательной системы «Школа 2100»

способы развития сложных универсальных учебных действий

Автор: Образовательная система "Школа 2100"

Загружено: 2017-01-06

Просмотров: 816

Описание: Полное название вебинара: Формирование универсальных учебных действий школьников как важная составляющая построения образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС

Вебинар ведёт: Дмитрий Даимович Данилов, кандидат исторических наук, доцент, координатор направления «История и обществознание» в Образовательной системе «Школа 2100», автор учебников

Анализ универсальных учебных действий (познавательных, коммуникативных, регулятивных) и личностных образовательных результатов при переходе из начальной школы в основную. Образовательные технологии деятельностного типа как способ развития универсальных учебных действий. Универсальные учебные материалы – новый проект Образовательной системы «Школа 2100», обеспечивающий развитие наиболее сложных УУД.

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
Данилов Д.Д. | Формирование УУД школьников в соответствии с требованиями ФГОС

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио

Похожие видео

© 2025 ycliper. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]