Глава 4: Обзор мер реагирования на COVID-19 со Скоттом Атласом | LFHSPBC
Автор: PolicyEd
Загружено: 2022-06-21
Просмотров: 2937
Описание:
Вопросы и ответы: Восстановление общественного доверия и трудности сравнения стран
Atlas отвечает на вопросы студентов Летнего политического лагеря Гувера. Как восстановить доверие к экспертам? Насколько сложно сравнивать данные по странам? Каковы будут последствия «длительного COVID-19»?
Для получения дополнительной информации посетите страницу PolicyEd: https://www.policyed.org/lessons-hoov...
Чтобы узнать больше о Летнем политическом лагере Гувера, посетите: https://www.hoover.org/hoover-institu....
Нажмите ниже, чтобы посмотреть другие видео из этой серии.
Глава 1: • Chapter 1: Reviewing the Policy Responses ...
Глава 2: • Chapter 2: Reviewing the Policy Responses ...
Глава 3: • Chapter 3: Reviewing the Policy Responses ...
Глава 4: • Chapter 4: Reviewing the Policy Responses ...
Дополнительные ресурсы:
Прочитайте книгу Скотта Атласа «Чума на нашем доме: моя борьба в Белом доме Трампа, чтобы остановить разрушение Америки COVID». Доступно здесь.
Прочитайте статью Пола Петерсона, Джона Шуфа и Джея Грина «Во время COVID, чем престижнее колледж, тем ниже качество образования» в издании The Hill. Доступно здесь.
Посмотрите статью «Бесконечное лето: как COVID повлиял на академическую успеваемость» с Маке Рэймондом на PolicyEd. Доступно здесь.
Посмотрите видео «Рик Ханушек о том, как устранить пробелы в успеваемости, вызванные закрытием школ» с участием Рика Ханушека. Доступно здесь.
Слушайте видео «Скотт Атлас о том, почему всё, что СМИ говорят о COVID, неверно, и почему Трамп не уволил Фаучи» на радиостанции Federalist Radio Hour. Доступно здесь.
Зайдите на https://www.policyed.org, чтобы узнать больше.
Подпишитесь на канал PolicyEd на YouTube: http://bit.ly/PolicyEdSub
Следите за PolicyEd в Твиттере: http://bit.ly/PolicyEdTwit
Следите за PolicyEd в Instagram: http://bit.ly/PolicyEdInsta
Повторяем попытку...
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео
-
Информация по загрузке: