Produsage cultural en redes sociales II
Автор: Fundación Complutense
Загружено: 2021-06-09
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Produsage cultural en las redes sociales: Industria, Consumo Popular y Alfabetización Audiovisual de la juventud española con perspectiva de género. Id. proyecto coordinador: FEM2017-83302-C3-3-P
Cultural Produsage in Social Media: Industry, Popular Consumption and Media Literacy of Spanish Youth with Gender Perspective. Id. coordinating project: FEM2017-83302-C3-3-P
Produsage cultural en redes sociales forma parte de un equipo de tres proyectos coordinados por las Universidades: Rovira y Virgili de Tarragona, Universidad de Málaga y Universidad Complutense de Madrid:
https://www.ucm.es/produsagecultural/
https://proyectorespect.wordpress.com...
La construcción de la identidad es un fenómeno complejo y multicausal que tiene lugar a lo largo de la vida. Este proyecto se centra en algunos de los aspectos más relevantes de este proceso, estudiando cómo se gestiona en Facebook, Instagram y YouTube a través de las prácticas de producción y uso (produsage) de los adultos emergentes en las redes sociales. El trabajo conjunto desde los diferentes subproyectos permite abordar e interrelacionar cuatro grandes momentos del proceso de comunicación mediada: el contexto del produsage juvenil en las redes sociales (rutinas productivas, aportaciones culturales, negocio), el análisis de las representaciones de las identidades sexuales en las redes sociales (subversiones y reproducciones de las representaciones de las masculinidades y las feminidades mainstream), la recepción del citado produsage y sus consecuencias para la igualdad o la desigualdad (incluso violencia) en las identidades sexuales jóvenes y las aplicaciones educativas de los resultados del proyecto (educomunicación).
Sesión 2: Jueves 20 de mayo, de 16.00 a 18.00h
Graciela Padilla Castillo. TikTok como herramienta de viralización del Ecofeminismo tras la COVID-19.
Yanna Franco y Paula Requeijo Rey. Agenda Europa y estrategias antigénero en el discurso de Vox en Instagram.
Laura Triviño Cabrera. Enseñar filosofía e historia del arte feminista desde la cultura mainstream.
Tania Brandariz Portela. Conciliación y clase social desde una perspectiva de género en el contexto del confinamiento español: el espacio privado de las influencers en Instagram.
Eglée Ortega Fernández. Hashtags empoderadores en favor de todos los tipos de cuerpos: #BodyPositive en Instagram y TikTok.
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