Saberes e Fazeres do Território Quilombola Lagoas-PI e a Promoção da Educação Antirracista

Описание: O projeto objetivou fazer um estudo crítico-reflexivo sobre algumas das produções acadêmicas, institucionais, audiovisuais e jornalísticas já elaboradas sobre os saberes e fazeres do território quilombola Lagoas, localizado em seis municípios do sudeste, tais como: São Raimundo Nonato, São Lourenço, Bomfim do Piauí, Dirceu Arcoverde, Várzea Branca e Fartura do Piauí, e pensá-las como possibilidades para promoção de uma educação antirracista e de combate às discriminações de toda ordem que afligem a população negra na região. Alinhada com as ideias de autores como Petronilha Silva (2004), Djamila Ribeiro (2019), Teresa Farias (2016), o caderno pedagógico busca contribuir para a divulgação da história, lutas e resistências do terceiro maior quilombo do Brasil (IBGE, censo 2022) em diálogo com a perspectiva decolonial que valoriza as heranças afro-brasileiras do território nacional promovendo a educação antirracista. O estudo é fundamentado a partir da pesquisa bibliográfica, análise documental e análise de fontes visuais e audiovisuais (já disponibilizados gratuitamente nos sistemas de internet). Os resultados dessa pesquisa envolvem a elaboração final do material didático, que conta com 4 capítulos que buscam historicizar a trajetória do quilombo, seus sujeitos, assim como suas bases sociais e culturais; Explorar os espaços de ancestralidade e memória que remetem a lembranças do passado escravocrata; abordar questões relacionadas aos Saberes, Religiosidades e Festividades; Debater o histórico de lutas pela demarcação do território, as simbologias em torno da terra entre outras temáticas, contribuindo para a promoção da educação antirracista no atual século XXI.
Discente: Karina de Brito Barros
Orientadora: Cristiane Maria Marcelo