Geschwisterliebe fördern – 4 Wege zu einer harmonischen Beziehung

Описание: 📘Eine gute Geschwisterbeziehung in der Kindheit fördert die Entwicklung sowie das Sozialverhalten beider Geschwister. Geschwister können lebenslange wichtige Bezugspersonen sein. Sowohl in der Kindheit als auch im Erwachsenenalter trägt eine harmonische Geschwisterbeziehung zum Wohlbefinden beider Geschwister bei.

👉 Wie kann die Geschwisterbeziehung bereits früh aktiv gefördert werden? Dieses Video gibt Eltern Tipps, wie sie eine harmonische Geschwisterbeziehung ihrer Kinder unterstützen können.

Viel Spass beim Zuschauen!

Autor*innen: anonym

Dieses Video ist im Rahmen des Masterseminars “Beziehungen in der Kindheit” im Herbstsemester 2024 entstanden. Es wurde hochgeladen von den kleinen Weltentdecker*innen. Wir teilen Videos zu entwicklungspsychologischer Forschung, sei es unsere eigene (Entwicklungspsychologie: Säuglings- und Kindesalter der Universität Zürich) oder die Anderer.

Viel Spass beim Zuschauen!

Kontakt Website: www.kleineweltentdecker.ch
E-Mail: [email protected]
Facebook: kleine.weltentdecker
Linkedin: kleine-weltentdeckerinnen
Instagram: @weltentdecker_innen_uzh

Entdecken Sie die Welt Ihres Kindes:
www.pebbles-app.ch

Literaturverzeichnis
Buhrmester, D., & Furman, W. (1990). Perceptions of sibling relationships during middle childhood and adolescence. Child Development, 61(5), 1387–1398. https://doi.org/10.2307/1130750

Cox, M. J., & Paley, B. (1997). Families as systems. Annual Review of Psychology, 48(1), 243–267. https://doi.org/10.1146/annurev.psych...

Dirks, M. A., Persram, R., Recchia, H. E., & Howe, N. (2015). Sibling relationships as sources of risk and resilience in the development and maintenance of internalizing and externalizing problems during childhood and adolescence. Clinical Psychology Review, 42, 145–155. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2015.07...

Dunn, J. (2002). Sibling relationships. In P. Smith & C. Hart (Hrsg.), Blackwell handbook of childhood social development (S. 223–237). Blackwell Publishing.

Gamble, W. C., Yu, J. J., & Kuehn, E. D. (2011). Adolescent sibling relationship quality and adjustment: Sibling trustworthiness and modeling, as factors directly and indirectly influencing these associations. Social Development, 20(3), 605–623. https://doi.org/10.1111/j.1467-9507.2...

Howe, N., Ross, H. S., & Recchia, H. (2010). Sibling relations in early and middle childhood. In P. Smith & C. Hart (Hrsg.), The Wiley‐Blackwell Handbook of Childhood Social Development (1. Aufl., S. 356–372). Wiley. https://doi.org/10.1002/9781444390933...

Kramer, L. (2014). Learning emotional understanding and emotion regulation through sibling interaction. Early Education and Development, 25(2), 160–184. https://doi.org/10.1080/10409289.2014...

Noller, P. (2005). Sibling relationships in adolescence: Learning and growing together. Personal Relationships, 12(1), 1–22. https://doi.org/10.1111/j.1350-4126.2...

Ross, H. S., & Lazinski, M. J. (2014). Parent mediation empowers sibling conflict resolution. Early Education and Development, 25(2), 259–275. https://doi.org/10.1080/10409289.2013...

Schleien, S., Ross, H., & Ross, M. (2010). Young children’s apologies to their siblings. Social Development, 19(1), 170–186. https://doi.org/10.1111/j.1467-9507.2...

Shanahan, L., McHale, S. M., Crouter, A. C., & Osgood, D. W. (2008). Linkages between parents’ differential treatment, youth depressive Symptoms, and sibling relationships. Journal of Marriage and Family, 70(2), 480–494. https://doi.org/10.1111/j.1741-3737.2...

Siegler, R., Saffran, J. R., Gershoff, E. T., & Eisenberg, N. (2021). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-627...

van Berkel, S., Groeneveld, M., Mesman, J., Endendijk, J., Hallers-Haalboom, E., van der Pol, L., & Bakermans-Kranenburg, M. (2015). Parental sensitivity towards toddlers and infant siblings predicting toddler sharing and compliance. Journal of Child and Family Studies, 24(8), 2270–2279. https://doi.org/10.1007/s10826-014-00...

Zeegers, M., Colonnesi, C., Stams, G.-J., & Meins, E. (2017). Mind matters: A meta-analysis on parental mentalization and sensitivity as predictors of infant–parent attachment. Psychological Bulletin, 143(12), 1245–1272. https://doi.org/10.1037/bul0000114

Videoanimation: www.animaker.de
Musik von: Blandine Abgottspon