Урок 1. Как использовать существительные после числительных?

Автор: О русском по-русски

Загружено: 2024-05-11

Просмотров: 30103

Описание: В этом видео я рассказываю, в какой форме нужно использовать существительные после количественных числительных. Вы узнаете, почему мы говорим "один учебник", но "два учебника" и "пять учебников".

👩🏼‍🏫 После просмотра видео сделайте онлайн-задание на сайте "О русском по-русски": https://docs.google.com/forms/d/e/1FA...

💰 Станьте спонсором проекта и скачайте PDF-транскрипцию к видео на Patreon:   / orusskomporusski

📷 ВИДЕО "Родительный падеж. Существительные. Часть 1 || Падежи"    • Родительный падеж. Существительные. Часть ...

📷 ВИДЕО "Родительный падеж. Множественное число || Существительные. Падежи"    • Родительный падеж. Множественное число || ...
__________________

Сайт "О русском по-русски": https://www.orusskomporusski.com

Почта: [email protected]

Инстаграм: @irina.orusskomporusski или https://www.instagram.com/irina.oruss...

Стать спонсором проекта на YouTube-канале:    / @orusskomporusski

Стать патроном на Patreon и поддержать проект "О русском по-русски":   / orusskomporusski

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Урок 1. Как использовать существительные после числительных?

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео

Информация по загрузке:

Скачать аудио

Похожие видео

Урок 2. Как использовать прилагательные после числительных?

Урок 2. Как использовать прилагательные после числительных?

Урок 3. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 1, 2 – 4 || Склонение числительных

Урок 3. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 1, 2 – 4 || Склонение числительных

Урок 6. Порядковые числительные (первый, второй, третий…) || Склонение числительных

Урок 6. Порядковые числительные (первый, второй, третий…) || Склонение числительных

Сколько времени? Часы, минуты и секунды по-русски.

Сколько времени? Часы, минуты и секунды по-русски.

Экзамен по ивриту. Уровень АЛЕФ. Делаем экзамен по окончанию ульпана.

Экзамен по ивриту. Уровень АЛЕФ. Делаем экзамен по окончанию ульпана.

Урок 4. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 5 – 20, 30, 50 – 80, 40, 90, 100 || Склонение числительных

Урок 4. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 5 – 20, 30, 50 – 80, 40, 90, 100 || Склонение числительных

Множественное число. Существительные || Число: единственное и множественное

Множественное число. Существительные || Число: единственное и множественное

Урок 5. Притяжательные прилагательные на -ИЙ, -ЬЯ, -ЬЕ, -ЬИ.

Урок 5. Притяжательные прилагательные на -ИЙ, -ЬЯ, -ЬЕ, -ЬИ.

Урок 11. ИДТИ и ХОДИТЬ, ЛЕТЕТЬ и ЛЕТАТЬ, ТАЩИТЬ и ТАСКАТЬ и др. || Глаголы движения

Урок 11. ИДТИ и ХОДИТЬ, ЛЕТЕТЬ и ЛЕТАТЬ, ТАЩИТЬ и ТАСКАТЬ и др. || Глаголы движения

Урок 3. Винительный падеж. Множественное число || Существительные. Падежи.

Урок 3. Винительный падеж. Множественное число || Существительные. Падежи.

Поставить или повесить? Стоит или лежит? || ГЛАГОЛЫ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ И ПОЗИЦИИ

Поставить или повесить? Стоит или лежит? || ГЛАГОЛЫ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ И ПОЗИЦИИ

Русский язык | Склонение числительных

Русский язык | Склонение числительных

Числительные

ПО + числительные. Как использовать? | Preposition ПО + numerals. How to use?

ПО + числительные. Как использовать? | Preposition ПО + numerals. How to use?

Урок 1. Что такое ДЕЕПРИЧАСТИЕ? Как его образовать? || Деепричастия

Урок 1. Что такое ДЕЕПРИЧАСТИЕ? Как его образовать? || Деепричастия

ПРО или О, ОБ, ОБО?

ПРО или О, ОБ, ОБО?

Родительный падеж. Существительные. Часть 1 || Падежи

Родительный падеж. Существительные. Часть 1 || Падежи

Имя числительное. Местоимение| Русский язык

Имя числительное. Местоимение| Русский язык

Урок 3. Как склонять ТОТ, ТА, ТО, ТЕ и использовать в простом предложении?

Урок 3. Как склонять ТОТ, ТА, ТО, ТЕ и использовать в простом предложении?

Урок 1. Притяжательные прилагательные. Что это такое? Как их образовать с помощью -ИН- и -ЫН-?

Урок 1. Притяжательные прилагательные. Что это такое? Как их образовать с помощью -ИН- и -ЫН-?