Les études post-bac en recherche scientifique - Échange avec 3 (post)doctorants du Collège de France

Описание: A l'occasion d'une conférence portant sur le parcours professionnel et scientifique de chercheurs, organisée au Collège de France et à destination de lycéens, deux doctorants et une postdoctorante évoquent leurs parcours professionnels et scientifiques :

Coline Hermine, doctorante au CIRB/Collège de France en "Développement et évolution"
Hosni Nedjar, doctorant au CIRB/Collège de France en "Bactérie et génétique"
Lucie Barbier, postdoctorante au CIRB/Collège de France en "Biologique cellulaire"

Questions posées par les lycéens :
00:00 - Parcours professionnel et scientifique
10:57 - Est-ce que c'était compliqué de communiquer quand vous étiez à l'étranger ?
12:18 - Est-ce que le système licence-master-thèse est mieux pour faire médecine ?
13:54 - Quelles sont les meilleures spécialités à prendre au lycée pour des études scientifiques ?
15:29 - Quelle est la combinaison de spécialités la plus pertinente à prendre ?
25:39 - Qu'est-ce qu'il se passe si le jury n'accepte pas la thèse ?
26:36 - Vous avez dit que l'on est payé durant la thèse. Est-ce que le salaire varie selon la qualité du travail ?
40:30 - Ce bricolage sur les ovules, vous l'appliquez à l'aide à la procréation, notamment pour ces femmes qui ont fait congeler des ovules ?
41:40 - Vous avez dit que les médecins vous donnait des ovules de mauvaise qualité, donc comment pouvez-vous savoir si l'expérience marche avec des ovules de bonne qualité ?
42:55 - Selon le temps dont met l'ovule pour passer le tube, vous avez dit qu'on pouvait définir ses propriétés. Quelles sont ses différentes propriétés ?
44:18 - Vous avez déjà les réponses à vos questions ?
45:24 - Si vous n'avez pas les réponses, alors votre thèse n'est pas bonne ?
46:24 - Qui vous donne le sujet de la thèse ?
49:10 - Quand vous avez des résultats, vous les partagez avec tous les pays ?

Conférence s'étant tenue le 4 juin 2024 au Collège de France, coorganisée avec l'association Aventures de Sciences.

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