حل تدريبات نص (رسالة إلى ابني) - كتاب الامتحان 2026 - الصف الثالث الإعدادي - ترم ثانٍ

Описание: حل تدريبات نص (رسالة إلى ابني) - كتاب الامتحان 2026 - الصف الثالث الإعدادي - ترم ثانٍ
#حل_تدريبات_نص_رسالة_إلى_ابني_كتاب_الامتحان_2026_الصف_الثالث_الإعدادي_ترم_ثانٍ

لينك حل تدريبات منهج الصف الثالث الإعدادي كاملًا - الترم الثاني - كتاب الامتحان 2026
   • حل تدريبات كتاب الامتحان 2026 - الصف الثال...  

اشتركوا في صفحة الفيس https://cutt.us/zmYd5
اشتركوا في قناة التليجرام https://t.me/arabionana3prep
اشتركوا في تويتر https://cutt.us/n6pnU
اشتركوا في مجموعة الواتساب https://cutt.us/vdQGf

المعانى:
حقيقة: واقع مهمة: ضرورية أساسية: رئيسية
أبدى: دائما التقدم: التطور متسارع: متزايد
معارف: علوم، والمفرد معرفة المتطلعة: الطموحة
منحك: وهبك خض: اقتحم صياغة: تكوين
حذار: احذر أعباء: أحمال جسام: عظيمة، ومفردها جسيم
نمط: شكل، والجمع أنماط التبرير: التعليل

مظاهر الجمال:
أى بنى: أسلوب نداء للدلالة على الحب و القرب من القلب.
لقد منحك الخالقُ: أسلوب مؤكد بـ ( لقد )
فلماذا تتخلَّى عن هذين السلاحَيْن الماضيين؟!: أسلوب استفهام للتعحب والاستنكار
تتركُ نفسك ريشةً: شبه النفس بالريشة
أفِدْ، احرصْ، اجتهد: أفعال أمر للنصح و الإرشاد
أكشفْ، سرًّا: تضاد يبرز المعنى و يوضحه
حَذَارِ: أسلوب أمر للنصح و الإرشاد
السعادةَ تطرقُ بابَ الكسلانِ: شبه السعادة بإنسان يطرق الباب
ولا يمكنُ أن تكون: جملة اعتراضية للتوكيد و التنبيه
أوامرَ، زواجرَ: تضاد يبرز المعنى و يوضحه
يتعاونَ حقُّك وواجبُك: شبه الحق و الواجب ببشر يتعاونون
ولدى العزيز: أسلوب نداء حذف حرف النداء للدلالة على الحب و القرب من القلب .
لقلتُ لك: أسلوب مؤكد باللام
وإني لأعلمَ علمَ اليقين : أسلوب مؤكد بإن و اللام
وأنَّكَ أنت الذي ستحياها: أسلوب مؤكد بالضمير الظاهر
معاذَ الله، متَّعَكَ الله بالسَّعادة، وجنَّبك مزالقَ الحياةِ، وعصمك من الزَّلل، وجعلك عضواً نافعاً لمجتمعك، لائقاً بإنسانيتك: أساليب دعاء

الأسئلة:
س1: فلماذا تتخلي عن هذين السلاحين الماضيين؟ ما المقصود بهذين السلاحين؟
ج1: العقل والحرية وهما من النعم التي أعطاها الله للإنسان.

س2: ما قيمة العقل والحرية للإنسان؟
ج2:بالعقل يصنع الإنسان أهداف حياته وبالحرية يختار الإنسان طريقه في الحياة.

س3: كيف يختار الإنسان عمله؟ ما أسس اختيار العمل؟
ج3:أن يختار الإنسان عمله علي أساس ميوله و قدراته وقيمة هذا العمل لمجتمعه.

س4: اذكر بعض نصائح الكاتب لابنه.
ج4: 1- أن يستفيد من حريته.
2- أن يحرص علي الحرية في اختيار طريقه في الحياة.
3- أن يجتهد في سبيل ذلك ويدافع عنه
4- أن يختار عمله علي أساس ميوله وقدراته وقيمة هذا العمل.

س5: ما مميزات هذا العصر في نظر الكاتب؟
ج5: هو عصر علم وثقافة وتخصص قائم علي أساس واسع من الثقافة الصحيحة.

س6: ما سر السعادة في الحياة كما كشف عنها الكاتب؟
ج6: هو القيام بالعمل الذي يحبه الإنسان علي الوجه الأكمل وبالجهد اللازم.\

س7: مم حذر الكاتب ابنه؟
ج7: 1- من الظن أن السعادة تطرق باب كسلان.
2- من الظن أن السعادة تأتي عن طريق الأعمال السهلة.
3- من الظن أن السعادة تنبع من الأعمال الروتينية.

س8: هل الأخلاق مجرد قواعد و أوامر و زواجر؟ وضح.
ج8: لا، وإنــــمــــا عقيدة و إيمان و نيـــــــة و موقف، فالأعمال بالنيات والخلق الحسن يكون في سلامة النية وحسن الطوية وطيب المعاملة.

س9: (أيها الحبيب) – (يا أيها الحبيب) أيهما أجمل؟ ولماذا؟
ج9: أيها الحبيب أجمل أنه أسلوب نداء حذف منه حرف النداء ليدل علي قرب الابن من قلب أبيه.

س10: ما أسس الأخلاق الفاضلة كما فهمت؟
ج10: 1- أن يتطابق القول والعمل في حدود الاستطاعة البشرية.
2- أن يتعاون الحق والواجب.
3- أن يتوازن العدل و الرحمة.
4- أن تتناسق حريتك وحرية الآخرين.

س11 كيف يحقق الابن كل ما سبق؟
ج11: 1- بالصحة
2- بطلب العلم
3- بالتزام أوامر الأخلاق ونواهيها.

س12: ما سر الصحة الجيدة؟
ج12: الاعتدال والقصد.

س13: ما موقف الأب من الرياضة؟
ج13: طلب من ابنه أن يلعب في كل عمر وأن يجدد قواه بالرياضة.

س14: بم دعا الأب لابنه في نهاية النص؟
ج14: 1) أن يمتعه الله بالسعادة.
2) أن يجنبه الله مزالق الحياة.
3) أن يعصمه الله من الزلل.
4) أن يجعله الله عضوًا نافعًا لمجتمعه لائقًا بإنسانيته.