Unités de longueur (cm, m, km) - Grandeurs et mesures - Maths CP - CE1 - CE2 - Cycle 2

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Après avoir comparé des longueurs en comparaison directe et indirecte, cette vidéo (CP, CE1, CE2) aborde les unités de mesure des longueurs. Après avoir appris à comparer des longueurs, ils découvrent ici comment utiliser les centimètres, les mètres et les kilomètres pour mesurer précisément selon la taille de l’objet ou de la distance. Je commence par rappeler qu’avant l’invention des unités communes, on utilisait des mesures très différentes, comme le pied, le pouce ou la coudée, ce qui rendait les comparaisons compliquées. Pour faciliter les échanges, on a donc choisi une unité commune : le mètre.

Je montre ce que représente un mètre à travers des exemples concrets : la hauteur d’une chaise, la taille d’un enfant de quatre ans ou la longueur d’une grande règle. Les élèves comprennent ainsi ce que signifie « mesurer un mètre » dans la réalité. Pour les objets plus petits, comme une trousse ou un téléphone, on utilise le centimètre (cm), et pour les très grandes distances, comme un trajet entre deux villes, on emploie le kilomètre (km). Chaque unité a son domaine d’usage, et les élèves apprennent à choisir la bonne selon la situation.

Je présente aussi les instruments de mesure : la règle graduée pour les centimètres, le mètre ruban pour les mètres et le compteur kilométrique ou le GPS pour les kilomètres. À travers des exemples variés, les élèves s’exercent à identifier la bonne unité à utiliser : un bus se mesure en mètres, une clé en centimètres, une distance entre deux pays en kilomètres. Cette activité les aide à relier les unités aux objets du quotidien et à comprendre que la mesure dépend de la taille de ce que l’on observe.

Enfin, j’évoque rapidement d’autres unités, comme le millimètre, le décimètre ou le décamètre, que les élèves rencontreront plus tard.

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Mes conseils :
Pour aider votre enfant à se familiariser avec les unités de mesure, le plus efficace est de les relier à des situations concrètes. Les occasions sont nombreuses dans la vie quotidienne : mesurer la taille d’un jouet, comparer la longueur de deux crayons ou vérifier la hauteur d’une porte. En manipulant une règle ou un mètre ruban, votre enfant découvre que les nombres inscrits sur l’instrument correspondent à une réalité tangible, ce qui l’aide à donner du sens aux unités comme le centimètre ou le mètre.

Vous pouvez aussi l’inviter à estimer avant de mesurer. Par exemple, demandez-lui combien de centimètres il pense qu’une cuillère ou un livre mesure, puis vérifiez ensemble avec la règle. Ces petites activités développent son sens de l’observation et l’aident à se repérer dans les ordres de grandeur.

Lors de promenades ou de trajets, profitez-en pour parler des distances plus grandes. En regardant un panneau indiquant une ville à dix kilomètres, vous pouvez lui faire imaginer ce que cela représente par rapport à la longueur d’une rue ou d’un trajet qu’il connaît. Ce lien entre le concret et les nombres l’aide à mieux comprendre ce que signifient les kilomètres.

Objectifs d’apprentissage
– Estimer les ordres de grandeur de quelques longueurs.
– Vérifier avec un instrument dans les cas simples des ordres de grandeur des unités usuelles en les associant à quelques objets familiers.

Les chapitres de la vidéo :
00:00 Introduction unités de longueur
01:52 Le mètre
03:02 Le centimètre
03:32 Le kilomètre
04:22 Exercices sur les unités de longueur
05:18 Fiches d’exercices et carte mentale sur les unités de longueur

À qui s’adresse cette vidéo :
Niveau : CP — CE1 — CE2
Matière : maths CP, maths CE1, maths CE2, grandeurs et mesures CP, grandeurs et mesures CE1, grandeurs et mesures CE2, mathématiques CP, mathématiques CE1, mathématiques CE2

Cours : mathématiques, maths, grandeurs et mesures

Maître Lucas est enseignant depuis de nombreuses années. Il a enseigné à tous les niveaux de l’école maternelle et élémentaire en Europe et aux États-Unis. Il a d’ailleurs obtenu un prix d’enseignement à New York. Aujourd’hui, il s’occupe de la formation des enseignants, mais est toujours disponible pour proposer de nouvelles vidéos à ses abonnés :-)