Video # 169 "Problema Clave"

Описание: Mira, hay un problema, que yo veo clave. No existe, desde que yo tengo uso de razón, manera de que se cree una tradición, de que se cree una cultura en nada. Es decir, hoy lo más sustentable para el campesino puede ser producir fruta bomba, hicieron una fábrica, lo que fuera, y el año que viene está prohibido o no se compra la frutabomba, el año que viene son los ajices. Es una cosa, que no hay manera, yo he estado en muchos países pobres de África, de América, y yo veo nada mas que a la entrada de cualquier pueblecito, tu entras a esos mercados, como el Mercado Oriental de Nicaragua, a cualquier pueblecito de esos y tú te quedas loco, viendo desde esta visión mía, como existen ventas de tanques en desuso, cosas que le hacen falta al pequeño agricultor, los pequeños agricultores no tienen ni tanques plásticos para…no es posible, entras a cualquier pueblecito de esos y ves vendiendo, malla, jaulas, alambre, todo lo que hace falta para el campo, no allá en los comercios más grandes, y por que es eso? Porque no lo prohíben, porque permiten que eso se mantenga y llega un momento que este hombre dice, bueno yo tengo un japonés que hace bisagras y ese tipo de bisagra es la que necesitan las puertas de los campesinos en el lugar X. Y ese hombre contacta con aquel, le pide, ajusta, y cuando vienes a ver, esa bisagra viene y siempre, siempre, existe ese tipo de bisagra.
Es decir, tú compras hoy un refrigerador, que nos pasó recientemente con garantía, que no duró 6 meses, lo tuvimos que devolver porque se rompió y no hay piezas. Entonces es porque esa cultura se rompe y se vuelve a romper, y se vuelve a romper y hay una gente que aprendió a hacer chorizos de cerdo y comenzó, compro el ají acá, bueno lo estudió. El año que viene, no sé, por ejemplo, está prohibida la entrada de comino, el año que viene no hay ajices. No hay manera de fomentar una cultura de la resiliencia, de la estabilidad, no hay manera, porque la rompen.
El código de tránsito, para ponerte un ejemplo de experiencia, el Código de Tránsito yo no se la cantidad de veces desde que yo conozco de eso, le han cambiado el número a los artículos, es como para que el que ya se los sabia, o en la escuela la matemática. Los hijos míos dieron una matemática, los nietos otra matemática, no hay manera de que ni en matemática se entiendan los hijos y los abuelos o los nietos, porque les dieron a uno una y a los otros otra, yo no veo…no es que yo sea tan conservador, pero el juego no se puede estar rompiendo permanentemente.