Будущее специального образования в условиях сокращения федерального финансирования

Описание: Прошло 50 лет с момента принятия Закона об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), и будущее специального образования кажется неопределенным, поскольку федеральное финансирование и надзор сталкиваются с беспрецедентными проблемами. Эксперты-участники дискуссии рассмотрят, что находится под угрозой, и что могут сделать педагоги для защиты равного доступа к образованию для всех учащихся.


Участники:
Элизабет Беттини, доцент кафедры специального образования, BU Wheelock
Линдси Чепмен, старший преподаватель и директор программы специального образования, BU Wheelock
Кэтрин Мейер (SSW’14, Wheelock’15,’24), научный сотрудник, Бингемтонский университет
0:00 Приветствие и определение темы
1:28 Представление: Элизабет Беттини, Линдси Чепмен, Кэти Мейер
3:06 Эволюция специального образования: от исключения к IDEA
10:32 Почему IDEA кажется более хрупким, чем когда-либо
12:45 Что происходит, когда исчезает федеральный надзор?

12:50 Кто платит цену? Равенство, инвалидность и системное неравенство
21:00 Инновации в сфере трудовых ресурсов и на государственном уровне
27:50 Защита учащихся сейчас: что могут сделать педагоги и сообщества
35:19 Будущее специального образования: призыв к действию
45:06 Будущие дискуссии и ресурсы

Facebook: http://spr.ly/6017eFu1J
LinkedIn: http://spr.ly/6018eFu1K
Instagram: http://spr.ly/6016eFu1y
TikTok: http://spr.ly/6016eFu1y
Website: http://spr.ly/6019eFu1z
Newsletter: http://spr.ly/6010eFu1M

В Колледже образования и развития человека имени Уилока Бостонского университета наши преподаватели, сотрудники, студенты и выпускники меняют общество своими действиями. Наши академические программы готовят специалистов, которые устраняют системные барьеры и создают позитивные изменения для всех детей и семей.