Неформальный подход 4.0 / Секция 4. Образовательные программы онлайн.

Описание: Ведущий доклад 
0:05
Ирина Сизова (кандидат исторических наук, научный сотрудник Лаборатории экономики культуры НИУ "Высшая школа экономики", Санкт-Петербург) 
Образовательные онлайн-продукты: в музее, для музея, вместе с музеем 

Кейсы из музеев 
48:10
Наталья Гомберг (руководитель отдела по работе с молодежью и волонтерами, руководитель направления "Пушкинский.Youth", ГМИИ им. А.С.Пушкина, Москва) 
Музей как площадка для живых проектов 

1:19:52
Дарья Пыркина (кандидат искусствоведения, куратор, специалист по современному искусству, заведующий отделом образовательных программв Новой Третьяковке, Москва) 
Профориентация для подростков 14-18 лет в музее. Летняя онлайн-школа "Я открываю музей мечты" 

1:38:15
Анна Лезина (заведующий отделом культурно-образовательной деятельности Муниципального бюджетного учреждения культуры "Тольяттинский краеведческий музей", Тольятти (Самарская область)) 
Музейный конструктор онлайн как часть цифровой образовательной стратегии музея 

1:55:13
Лиза Хювел (советник Педагогического колледжа Фонда «Колониальный Вильямсбнург», США)
Оживление истории в Интернете: из опыта четырех музеев США, адаптирующихся к эпохе COVID-19

2:23:43
Сандра Бокс (сотрудник образовательной службы Kröller-Müller Museum, Голландия) 
Мобильное приложение для учителей "Несколько минут искусства каждый день" (The Digital Block Calendar: everywhere, every day a few minutes of art)