Dr. Hamer im Gespräch mit Prof. Rius ⎮ 10.07.1995 (Barcelona) ⎮ Germanische Heilkunde®
Автор: Germanische Heilkunde®
Загружено: 2026-01-27
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Interview zwischen Dr. Hamer und Prof. Rius vom 10. Juli 1995.
Anmerkung von Helmut Pilhar:
Prof. Rius ist der Leiter des radiologischen Instituts der Universität Barcelona, an dem auch dieses Video aufgenommen wurde. Er hat sich intensiv mit der Neuen Medizin nach Dr. Hamer auseinandergesetzt. Ziel dieses Gesprächs über meine Tochter Olivia war es, herauszufinden, ob die geforderte sofortige schulmedizinische Therapie tatsächlich notwendig ist.
Die hier besprochenen Röntgenbilder von Olivia wurden zuvor in Spanien mehreren Schulmedizinern vorgelegt, um deren Einschätzung einzuholen.
Es handelt sich um ein medizinisch geführtes Fachgespräch.
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*Germanische Heilkunde® – Kurzerklärung*
Die Germanische Heilkunde®, 1981 von Dr. med. Ryke Geerd Hamer entdeckt, beschreibt den exakten Zusammenhang zwischen Psyche, Gehirn und Organ. Jede sogenannte Krankheit entsteht monokausal mit einem Dirk-Hamer-Syndrom (DHS) – d.h. mit einem allerschwersten, hochakut-dramatischen, isolativ erlebten biologischen Konflikt-Erlebnisschock, der das Individuum auf dem falschen Fuß erwischt.
Mit dem DHS startet ein Sinnvolles Biologisches Sonderprogramm (SBS), das dem Individuum hilft, den erlebten Konflikt biologisch zu bewältigen. Die sogenannte Krankheit ist kein Fehler der Natur, sondern Teil eines entwicklungsgeschichtlich verstehbaren, sinnvollen Vorgangs.
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Original-Publikationen von Dr. Hamer findest du beim Amici-di-Dirk Verlag:
🌐 https://amici-di-dirk.com
Originaltexte und autorisierte Inhalte von Dr. med. Ryke Geerd Hamer sind hier verfügbar:
🌐 https://germanische-heilkunde-dr-hame...
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*Die 5 Biologischen Naturgesetze der Germanischen Heilkunde® (Kurzform):*
1️⃣ Die Eiserne Regel des Krebs:
Jedes Sinnvolle Biologische Sonderprogramm (SBS) entsteht mit einem DHS (Dirk-Hamer-Syndrom), d.h. mit einem allerschwersten, hochakut-dramatischen und isolativen Konflikt-Erlebnisschock, gleichzeitig auf 3 Ebenen: in der Psyche, im Gehirn und am Organ.
2️⃣ Das Gesetz der Zweiphasigkeit aller Sinnvollen Biologischen Sonderprogramme, sofern es zur Konfliktlösung (CL) kommt:
Jede sogenannte Erkrankung der gesamten Medizin verläuft – sofern es zur Konfliktlösung kommt – stets in zwei Phasen: einer konflikt-aktiven Phase (ca-Phase) und einer Heilungsphase (pcl-Phase), die in allen Parametern gegensätzlich verlaufen.
3️⃣ Das ontogenetisch bedingte System der Sinnvollen Biologischen Sonderprogramme:
Alle SBS mit gleicher Keimblattzugehörigkeit haben die gleiche histologische Struktur, werden vom gleichen Gehirnteil aus gesteuert, zeigen in der konflikt-aktiven Phase das gleiche biologische Verhalten (Zellvermehrung, Zellschwund oder Funktionseinbuße) und durchlaufen in der Heilungsphase die entsprechende Reparatur. Dieses Gesetz beruht auf der Tatsache, dass sich alle Organe des Körpers aus einem der drei Keimblätter – Entoderm, Mesoderm oder Ektoderm – embryonal entwickeln.
4️⃣ Das ontogenetisch bedingte System der Mikroben:
Es zeigt, dass Mikroben – also Pilze, Pilzbakterien, Bakterien und sogenannte Viren – keine Krankheitserreger sind, sondern unsere treuen biologischen Helfer, die ausschließlich in der Heilungsphase eines Sinnvollen Biologischen Sonderprogramms tätig werden. Sie arbeiten streng organbezogen, keimblattabhängig und unter der Regie des Gehirns – immer dort, wo sie gebraucht werden.
5️⃣ DIE QUINTESSENZ:
Das Gesetz vom Verständnis einer jeden sogenannten Krankheit als Teil eines entwicklungsgeschichtlich verstehbaren Sinnvollen Biologischen Sonderprogramms der Natur.
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🙏 In Gedenken an Dr. Ryke Geerd Hamer (17. Mai 1935 – 2. Juli 2017)
🙏 In Gedenken an Ing. Helmut Pilhar (25. Februar 1965 – 31. August 2022)
(Helmut Pilhar war autorisierter Referent und langjähriger Schüler von Dr. Hamer. Er hat zahlreiche Lernvideos erstellt, die den Zugang zur Germanischen Heilkunde® erleichtern.)
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⚠️ Hinweis:
Dieses Video dient der Darstellung der 5 Biologischen Naturgesetze der Germanischen Heilkunde® nach Dr. med. Ryke Geerd Hamer. Es vermittelt ausschließlich biologische Zusammenhänge auf Grundlage dieser Sichtweise. Es handelt sich nicht um eine medizinische Beratung im schulmedizinischen Sinne. Es werden keine Diagnosen gestellt und keine Therapieempfehlungen gegeben. Jeder ist aufgerufen, selbst zu denken, zu beobachten und eigenverantwortlich zu handeln. Die Verantwortung für Verständnis und Anwendung liegt beim Einzelnen.
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