Портал "Дошкольное образование"

122 Инструментарий ФОП ДО организация исследований и проектирования

117 ФГОС ДО ФОП ДО методы и приемы воспитания честности

120 ФГОС ДО ФОП ДО значение волшебных сказок днем и вечером

114карелина Экспресс методика обследования речи детей по коррекции звукопроизношения у детей

113 «Практикум по коррекции звукопроизношения у детей «Учим говорить правильно»

115 ФОП ДО нравственное воспитание в детском саду

114 ФОП ДО понимание разнообразия детского творчества в разных видах деятельности

ФГОС ДО: Изобразительная деятельность в группах раннего и младшего возраста

ФГОС ДО культурные практики в образовательной среде ДОО

ФГОС ДО социально-коммуникативное направление: развитие эмоционального и социального интеллекта

ФОП ДО: работа по краеведению в детском саду

ФОП ДО: методика работы с примерным перечнем основных гос. и народных праздников, дат в плане

ФОП ДО: методы организации образовательной деятельности

Реализация ФОП ДО: условия для обретения ребёнком первичного опыта деятельности и поступков

ФОП ДО: технология создания маршрутов выходного дня как средство привития ценностей "Жизнь"

ФОП ДО. Беседы с родителями о главном: безусловное принятие ребенка, помощь навязанная и необходимая

ФОП ДО. Подготовка детей к обучению грамоте: техники, методы и приемы

ФОП ДО. Беседы с родителями о главном: занятия, интересы, развитие дошкольника

Формирование культуры безопасности в соответствии с ФОП ДО: дорожная азбука

ФОП ДО: выстраивание игрового пространства группы для формирования гражданственности и патриотизма

Социально-коммуникативная область ФГОС ДО: тимбилдинг или развитие умения работать в команде

ФГОС ДО: развитие у детей представлений о Родине, Отечестве и социокультурных ценностях нашего

ФГОС ДО: формирование у дошкольников элементарных навыков и норм поведения в обществе

Технология ТРИЗ в ДОО: практика реализации

Развитие Soft Skills у дошкольников и младших школьников

Проектирование образовательной работыс «детьми нового времени»

Критическое мышление:предпосылки и приемы развития в дошкольном возрасте и в начальной школе

Поддержка детской инициативы и самостоятельности: недирективный подходв соответствии с ФГОС ДО

Конструирование из различных материалов - средство формирования инженерного мышления в соответствии

Организация предметно-пространственной развивающей среды в группах ДООпо музыкальному развитию